Sem perder de vista o papel fundamental que a escola desempenha na sociedade, Luiz Carlos Cagliari faz um estudo de questões linguísticas na alfabetização. A obra mostra a importância dos conhecimentos linguísticos na interpretação e na busca de soluções para problemas técnicos relativos à fala, à escrita e à leitura infantis, enfatizando a relevância do conhecimento da natureza, da função e do uso da linguagem para um trabalho eficiente em sala de aula. O autor pretende despertar os educadores para a necessidade de conhecer e considerar na prática escolar os fatores envolvidos no processo de alfabetização.
Nesse livro: a linguística e o ensino do português; o que a criança pensa ao cometer 'erros' ortográficos; cartaz com a origem das letras do alfabeto.
Recomendado para as disciplinas: Língua Portuguesa, Didática, Psicologia e Fonoaudiologia.
Nesse livro: a linguística e o ensino do português; o que a criança pensa ao cometer 'erros' ortográficos; cartaz com a origem das letras do alfabeto.
Recomendado para as disciplinas: Língua Portuguesa, Didática, Psicologia e Fonoaudiologia.
