a gente se entende Você prefere ler aquele manual de 300 páginas ou perguntar para seu colega como se faz para instalar o seu programa de e-mail? Já foi chamado de burro porque não suportava ficar boa parte da sua adolescência sentado numa cadeira ouvindo qualquer marciano falar o que você não entendia? Já caiu no sono — e sonhou com uma praia distante — durante um treinamento na sua empresa? Se você disse sim a qualquer uma dessas perguntas, você não está sozinho. Especialistas em educação — presencial ou à distância — finalmente estão dando o braço a torcer e reconhecendo a chatice que é o processo de aprendizado, desde que algum insensível na antiga Grécia criou o professor, a sala de aula e um monte de alunos que estão ali como se estivessem no purgatório. Para Jay Cross, autor de Learning: Rediscovering the Natural Pathways that Inspire Innovation and Performance, o aprendizado já mudou — só que a maioria das pessoas, especialmente os empresários que precisam adequar suas empresas aos novos e mutantes tempos, ainda não percebeu. A educação, como se sabe, continua sendo a grande e sustentável vantagem competitiva na idade do conhecimento, onde somos pagos para pensar, ao contrário de 100 anos atrás. Mas o problema é que hoje a velocidade das mudanças é tão grande que o mercado — empresas, alunos etc. — não suporta mais pagar os custos da ineficiência do aprendizado tradicional. Por isso o ser humano aprende muito mais trocando mensagens online, blogando, fazendo podcasts, escrevendo em wikis, jogando no Wii, trocando informações no Facebook ou simplesmente se encostando no colega ao lado e perguntando. Em outras palavras, fazendo o que fomos feitos para fazer: comunicar, socializar, entreter e sermos entretidos. O problema é que as gerações antigas, incluindo eu e você, leitor, não conseguimos imaginar uma escola sem professor, uma empresa sem prédios, um negócio sem chefe. Ainda somos viciados em conceitos que já morreram ou estão fadados a morre
